AKTUALNOŚCI
SZKOŁY PARTNERSKIE
Włochy
Cesare Battisi, Velletri
Finlandia
Forssan Yhteislyseo, Forssa
Hiszpania
Instituto de Educación Secundaria Carmen de Burgos, Almeria
Turcja
Siyavuşpaşa Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Bahçelievler,Istanbul
Portugalia
Agrupamento de Escolas de Vilela Parades
Polska
LO Małogoszcz
Realizacja projektu Erasmus+ w Liceum Ogólnokształcącym w Małogoszczu – rok szkolny 2025/2026.
Wniosek budżetowy
W czerwcu 2025 roku w ramach posiadanej przez Liceum Ogólnokształcące w Małogoszczu akredytacji (na wniosek nauczycielek: Magdaleny Kleszcz, Magdaleny Łabędzkiej-Piróg i Justyny Skrobot) szkoła otrzymała grant w wysokości 33 650 euro. Środki zostały przyznane na zorganizowanie mobilności zagranicznych dla uczniów LO Małogoszcz (16 osób), zorganizowanie zagranicznych szkoleń dla nauczycieli oraz szkolenie kadry pedagogicznej przez zagranicznego eksperta.
Cele Planu Erasmusa na rok szkolny 2024/2025
są następujące: kształtowanie u uczniów postaw społecznych i obywatelskich (udział uczniów w wymianie zagranicznej o tematyce obywatelskiej), profilaktyka zdrowia psychicznego i przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu nauczycieli (udział nauczycieli w szkoleniach zagranicznych), podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli (rozwijanie kompetencji proobywatelskich, prospołecznych), udział nauczycieli w szkoleniu przeprowadzonym przez zagranicznego eksperta.
Obchody Erasmus Days 2025
W ramach obchodów Erasmus Days odbył się szkolny Konkurs z Wiedzy o Unii Europejskiej. Nagrodą główną był wyjazd uczniów do Europa Experience w Warszawie sfinansowany przez Polską Fundację Dzieci i Młodzieży oraz z funduszy UE. Licealiści wcielali się w rolę europarlamentarzystów i uczestniczyli w interaktywnej grze symulującej i odtwarzającej przebieg obrad Parlamentu Europejskiego. Debatowali na temat solidarnej ochrony wody oraz swobód obywatelskich.
Mobilność edukacyjna nauczycieli do Lizbony (Portugalia)
W dniach od 8-13 grudnia dwie nauczycielki Liceum w Małogoszczu uczestniczyły w międzynarodowym kursie szkoleniowym w Lizbonie, organizowanym przez Europass Teacher Acadamy pt.: Wspieranie aktywnego uczestnictwa demokratycznego poprzez edukację w zakresie globalnego obywatelstwa”. Celem mobilności było podnoszenie kompetencji metodycznych i językowych nauczycieli oraz umiejętność pracy w środowisku międzynarodowym. Program kursu koncentrował się na: identyfikowaniu różnych form nierówności i mechanizmów ich powstawania, analizie roli Globalnej Edukacji Obywatelskiej jako narzędzia promującego równość praw oraz szanse społeczne, polityczne i ekonomiczne. Zajęcia miały warsztatowy charakter i obejmowały między innymi: wprowadzenie do partycypacji demokratycznej i globalnego obywatelstwa, analizę rozwoju procesów demokratycznych w Unii Europejskiej, dyskusję nad aktualnym stanem demokracji w UE, studia przypadków dotyczące zaangażowania obywatelskiego.
Pojedynek na słowa w Liceum Ogólnokształcącym w Małogoszczu.
18 marca 2026 roku w małogoskim liceum odbyła się debata oksfordzka, którą przygotowali licealiści realizujący tegoroczną edycję programu Erasmus+. Młodzież zaproponowała tezę: „Im silniejsza europejska tożsamość młodego pokolenia, tym mniejsze ryzyko konfliktów w Europie”. Zgodnie z zasadami debaty jedna z drużyn (propozycja) broniła tytułowej tezy, druga (opozycja) przytaczała kontrargumenty, które miały ją obalić.
Obydwie grupy wykazały się znajomością tematu, wysokim poziomem umiejętności retorycznych i trafnym argumentowaniem.
Szermierce słownej przysłuchiwali się zaproszeni goście oraz uczniowie klas ósmych ze Szkoły Podstawowej w Małogoszczu, później w specjalnym głosowaniu wyłonili zwycięzców.
Mobilność uczniów do Włoch (23.03.-27.03.2026 rok)
Małogoscy licealiści spędzili wspaniały tydzień w partnerskiej szkole ICS Laura Lanza Di Carini we Włoszech. Uczniowska wymiana ukierunkowana była na realizację jednego z głównych celów projektu Erasmus+, czyli kształtowania aktywnych postaw obywatelskich.
Licealiści uczestniczyli w lekcjach prowadzonych przez włoskich nauczycieli, jednak większość doświadczeń zdobyli dzięki edukacji pozaformalnej. Włoscy partnerzy postawili na naukę poprzez praktykę, udział w warsztatach i dyskusjach ze specjalistami.
Ważnym aspektem wyjazdu była edukacja historyczna i analiza porównawcza sycylijskich i polskich postaw obywatelskich. Zajęcia doprowadziły młodzież do konkluzji, że historia Polski i Sycylii jest podobna: to długotrwała walka o tożsamość i niezależność pod obcym panowaniem. Licealiści, pracując w międzynarodowych grupach, opracowali zbiór wartości, które pomogą im w przyszłości zachować postawy patriotyczne, ale i szacunek dla wspólnoty unijnej. Przygotowali też bank pomysłów na inicjatywy obywatelskie, które zrealizują w swoich lokalnych społecznościach (materiały powstały w języku polskim, włoskim i angielskim).
Włoscy partnerzy przygotowali też wyjazdy o charakterze kulturowym, między innymi do Muzeum w Terrasini (udział uczniów w lekcji obywatelskiej) oraz do jednego z najstarszych na świecie parlamentów – Palazzo Reale w Palermo, który jest symbolem sycylijskiej demokracji. Młodzież porównywała kompetencje polskich organów władzy z organem legislacyjnym regionu Sycylii. Okazało się, że Sycylia ma specjalny status autonomiczny, co daje parlamentowi niezależność w podejmowaniu decyzji w sprawach regionalnych. Dzięki uprzejmości władz, uczniowie zwiedzili również perłę sycylijskiej architektury, czyli słynną Kaplicę Palatyńską i salę, w której obradują regionalni radni.
Niewątpliwie wartością dodaną wymiany była możliwość doskonalenia przez licealistów umiejętności komunikowania się w języku angielskim, integracja rówieśnicza oraz urokliwe krajobrazy Sycylii. Młodzież wróciła do Polski z nadbagażem zjedzonej pizzy, wspomnień, pozytywnych emocji i motywacji do działania na rzecz lokalnej społeczności.
Międzynarodowy kwiecień w Liceum w Małogoszczu (13.04.-17.04.2026 rok)
Na początku kwietnia szkoła gościła uczniów i nauczycieli z Zespołu Szkół ICS Laura Lanza Di Carini we Włoszech. Małogoscy nauczyciele przygotowali dla nich bogaty program edukacyjny i kulturowy: uczniowie,pracując w polsko-włoskich grupach realizowali cele obywatelskie projektu, uczestniczyli też w wyjazdach edukacyjnych pod hasłem: „Świętokrzyskie,jakie cudne”. Zwiedzili między innymi Zamek Królewski w Chęcinach, Muzeum Wsi Kieleckiej w Tokarni, Kadzielnię,spędzili też jeden dzień w Krakowie. Warto dodać, że włoscy uczniowie przez tydzień przebywali w domach polskich rodzin, doświadczyli więc na własnej skórze, czym jest polska gościnność.
Ważnym aspektem mobilności była wizyta Emily z Reunion oraz Kate z Istambułu-wolontariuszek z Regionalnego Centrum Wolontariatu.
Celem spotkania było przybliżenie idei akcji charytatywnych, promowanie wśród młodzieży postaw obywatelskich oraz doskonalenie umiejętności komunikowania się w języku angielskim.
Wizyta zagranicznego eksperta w Liceum w Małogoszczu (27-28.04.2026 rok)
W ramach realizacji projektu Erasmus+ wszyscy nauczyciele liceum uczestniczyli w wykładach i warsztatach przeprowadzonych przez Pana Davida Lebourga z L.E.A.R.N. Instutute Chantilly we Francji. Spotkania poświęcone były metodom służącym budowaniu u uczniów aktywnych postaw obywatelskich.
Mobilność edukacyjna nauczycieli do Hiszpanii (18.05.-22.05.2026 rok)
Nauczycielki Liceum Ogólnokształcącego w Małogoszczu uczestniczyły w międzynarodowych szkoleniu: „How to Deal with Burnout” w Hiszpanii. Kurs był doskonałą okazją do zdobycia nowego doświadczenia i poznania skutecznych technik radzenia sobie ze stresem oraz metod pozwalających na zmniejszenie ryzyka wypalenia zawodowego. Wyjazd został w całości sfinansowany przez Unię Europejską.
Mobilność edukacyjna nauczycieli do Chorwacji (15.06.-19.06.2026 rok)
Czym jest Erasmus+?
Erasmus+ to program Unii Europejskiej, który oferuje uczniom i nauczycielom szereg możliwości, dzięki którym mogą zwiększać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje. Daje szansę na współpracę z zagranicznymi partnerami, mobilności edukacyjne dla uczestników, zapewnia wsparcie podczas pobytu za granicą.
Hania, uczestniczka mobilności do Włoch, Portugalii i Turcji.
„Erasmus+ to wspaniała przygoda, to szansa na poszerzenie edukacyjnych horyzontów, odkrywanie nowych kultur, doskonalenie umiejętności językowych. To niesamowita szkoła życia, różnorodności i tolerancji”.
Liceum Ogólnokształcące w Małogoszczu od 2019 roku należy do społeczności szkół Erasmus+
Projekty zrealizowane w ramach programu Erasmus+:
• Women and Welfare
Czas realizacji projektu: 01.09.2019 – 31.08.2021
Kraje partnerskie Liceum Ogólnokształcącego w Małogoszczu: Włochy, Hiszpania, Portugalia, Turcja, Finlandia
• Water As The Treasure of Future
Czas realizacji projektu: 01.09.2020 – 31.08.2022
Kraje partnerskie Liceum Ogólnokształcącego w Małogoszczu: Rumunia, Turcja, Włochy
Styczeń 2020 rok, mobilność licealistów do Hiszpanii
IES Carmen De Burgos, Almeria
Listopad 2021 rok, uroczyste powitanie uczestników mobilności przez uczniów tureckiej szkoły w Finike
Maj 2022 rok, mobilność licealistów do Włoch
Cesare Battisi, Velletri
Luty 2022 rok, mobilność licealistów do Finlandii
ForssanYhteislyseo, Forssa Upper Secondary School
Maj 2022 rok, mobilność licealistów do Portugalii
Escola Secundaria de Vilela Agrupamento Escolas Vilela w Paredes
Listopad 2022 rok, mobilność licealistów na Sardynii
I.I.S. Sebastiano Satta, Macomer
Grudzień 2024 rok: „Najważniejszy jest klimat”, czyli polsko-fiński tydzień w Liceum Ogólnokształcącym w Małogoszczu
W czerwcu 2024 roku w ramach przyznanej akredytacji Liceum Ogólnokształcące w Małogoszczu (na wniosek nauczycielek: Magdaleny Kleszcz, Magdaleny Łabędzkiej-Piróg i Justyny Skrobot) otrzymało grant w wysokości 28 600 euro. Środki zostały przyznane na zorganizowanie mobilności zagranicznych dla uczniów LO Małogoszcz (16 osób) oraz na zorganizowanie zagranicznych szkoleń dla nauczycieli.
Cele Planu Erasmusa na rok szkolny 2024/2025 są następujące: udział uczniów w wymianach zagranicznych o tematyce ekologicznej, udział nauczycieli w szkoleniach o tematyce ekologicznej i cyfrowej, podniesienie kompetencji zawodowych nauczycieli (metodycznych, językowych, informatycznych) – a w rezultacie poziomu jakości pracy szkoły.
W listopadzie 2024 roku została zorganizowana Konferencja inaugurująca realizację ekologicznego projektu Erasmus+ „Shaping tomorrow” w ramach posiadanej przez szkołę akredytacji na lata 2021-2027.
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć:
https://lomalogoszcz.pl/2024/12/03/projekt-erasmus-konferencja-inaugurujaca/
Grupowa mobilność uczniów do Finlandii
Małogoscy licealiści w grudniu 2024 roku spędzili fantastyczny tydzień w partnerskiej szkole ForssanYhteislyseo w Finlandii. Uczniowska wymiana ukierunkowana była na realizację głównego projektowego celu: podwyższenie świadomości ekologicznej oraz rozwijanie kompetencji uczniów w zakresie dbania o środowisko. Licealiści mieli możliwość uczestniczenia w różnorodnych działaniach i aktywnościach na rzecz ochrony środowiska, które podejmowane są w fińskiej szkole. Bardzo bogaty program edukacyjny i kulturowy obejmował między innymi udział w lekcjach biologii badawczej, w dyskusjach i wykładach na temat bioróżnorodności w Hamk University of Applied Sciences i w TorronsuoNational Park. Uczestnicy mieli też możliwość wykazania się wiedzą i kreatywnością podczas pracy w międzynarodowych grupach i udziału w grach terenowych. Fińscy partnerzy przygotowali też wyjazdy o charakterze kulturowym do Muzeum Przyrody w Forssie i Helsinek. Wartością dodaną wymiany była możliwość doskonalenia przez licealistów umiejętności komunikowania się w języku angielskim, integracja rówieśnicza oraz urokliwe zimowe krajobrazy Finlandii. Młodzież wróciła z głowami pełnymi wrażeń oraz zielonych i ekologicznych inspiracji.
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć:
https://lomalogoszcz.pl/2024/12/18/miedzynarodowy-ekologiczny-projekt/
Grupowa mobilność nauczycieli do Pragi
W marcu 2025 roku nauczyciele biologii, fizyki i języka angielskiego wzięli udział w sześciodniowym międzynarodowym kursie ekologicznym w Pradze. Szkolenie zorganizowane było przez Europass Teacher’s Academy, dotyczyło zrównoważonego rozwoju, bioróżnorodności i interaktywnych metod nauczania o ekologii („Introducing Sustainability Through Game-Based Learningand Gamification”). Nauczyciele pracowali w międzynarodowej grupie wraz uczestnikami z Hiszpanii, Łotwy i Wysp Kanaryjskich, poznali ciekawe metody i inspirujące gry dotyczące problemu zrównoważonego rozwoju z uwzględnieniem trzech czynników postępu cywilizacyjnego: gospodarczego, społecznego i ekologicznego. Ważnym elementem wymiany była możliwość zaprezentowania w międzynarodowym towarzystwie uroków ziemi małogoskiej oraz zalet, oferty kształcenia i wielu ciekawych inicjatyw podejmowanych w Liceum Ogólnokształcącym w Małogoszczu. Wyjazd był doskonałą okazją do wymiany dobrych praktyk, rozwijania i doskonalenia zdolności komunikacyjnch i językowych-speaking English skills oraz team works kills. Organizatorzy kursu zadbali też o bogaty program kulturowy, uczestnicy mieli możliwość zwiedzania pięknej Pragi: podziwiali Stare Miasto, słynny Most Karola, zamek na Hradczanach, a podczas rejsu statkiem wysłuchali wykładu na temat polityki ekologicznej w Czechach. Nauczyciele zgodnie potwierdzają, że udział w kursie był wartościowym doświadczeniem zawodowym.
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć:
https://lomalogoszcz.pl/2025/03/21/erasmus-miedzynarodowy-kurs-ekologiczny-w-pradze/
Grupowa mobilność nauczycieli do Hiszpanii
Czworo nauczycieli Liceum Ogólnokształcącego w Małogoszczu w czerwcu 2025 roku podnosiło swoje kwalifikacje i uczestniczyło w międzynarodowym kursie „Digital tools for outdoor education and game-based learning” w Hiszpanii. Udział w szkoleniu był jednym z warunków prawidłowej realizacji projektu Erasmus+ w ramach posiadanej przez małogoskie liceum akredytacji.
Zajęcia skoncentrowane były na podwyższeniu przez nauczycieli kompetencji metodycznych,językowych i informatycznych. Program kursu obejmował między innymi metodykę pracy w szkole w oparciu o narzędzia cyfrowe, gamifikację, edukację w terenie z wykorzystaniem środowiska naturalnego jako przestrzeni do nauki,cyfrowe gry terenowe, edukację inkluzywną i stwarzanie uczniom immersyjnych doświadczeń. Zajęcia prowadzone były w języku angielskim w formie praktycznych warsztatów,co umożliwiło uczestnikom aktywne działanie,wymianę doświadczeń z nauczycielami z Włoch,Niemiec i Anglii. Uczestnicy kursu podzielą się teraz zdobytymi umiejętnościami w ramach pracy zespołów przedmiotowych oraz szkoleń wewnętrznych. Opracowane zostaną też materiały dydaktyczne wykorzystujące nowoczesne aplikacje i narzędzia ICT.
Mobilności grupowe uczniów i nauczycieli są w całości finansowane przez Unię Europejską w ramach akredytacji przyznanej na lata 2021-2027.
Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć
https://lomalogoszcz.pl/2025/06/18/mobilnosc-edukacyjna-nauczycieli-na-teneryfie-w-hiszpanii/
Ekoogród w Liceum Ogólnokształcącym w Małogoszczu
Bieżący rok szkolny w małogoskim liceum upłynął pod znakiem szczególnej troski o środowisko. Wśród wielu zrealizowanych przedsięwzięć ekologicznych na szczególną uwagę zasługuje ekoogród, który powstał z inicjatywy nauczycielek naszej szkoły. Nowa przestrzeń jest rezultatem realizowanego w liceum projektu Erasmus+.
Ogród uatrakcyjnia teren szkoły , jest miejscem odpoczynku oraz miejscem praktycznej edukacji ekologicznej . Liceum w Małogoszczu posiada bogatą ofertę przedmiotów dodatkowych , wśród nich znajduje się biologia doświadczalna. Od września nauczyciele biologii i przedmiotów przyrodniczych będą wykorzystywać ogród do przeprowadzania obserwacji , doświadczeń i badań .
Na terenie szkoły powstały żwirowe alejki , licealiści wraz z nauczycielami posadzili rośliny , zakupiony został pojemnik na deszczówkę , od p. Tadeusza Kota społeczność szkolna otrzymała kompostownik . Serdecznie dziękujemy uczniom, nauczycielom i pracownikom obsługi, którzy pomagali w założeniu ogrodu. Szczególne słowa wdzięczności kierujemy do Kopalni „Głuchowiec” w Małogoszczu KOSD SA Kielce Kopalnia Głuchowiec za dostarczenie żwiru, Zakład Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej w Małogoszczu za przygotowanie terenu pod założenie ogrodu oraz do firmy Kottartak Kot Tadeusz za dostarczenie kompostownika. Pozostałe koszty przedsięwzięcia sfinansowane zostały z funduszy unijnych.
Zachęcamy do obejrzenia zdjęć „przed” i „po” metamorfozie szkolnej przestrzeni.
